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本周 工作 要求 | 1．本周继续围绕“冬天来了”的主题开展活动，让幼儿了解一些冬季的自然特征，教育幼儿做个不怕寒冷，勇敢的好宝宝。
2．提醒幼儿在户外做操时戴上手套，保护自己的小手，并积极参加体育活动，锻炼身体。 3．师生一起动手装扮教室，迎接新年的到来。 |
环境创设 | 1. 师生一起装扮圣诞树，营造新年的气氛。
2. 组织小朋友用撕纸的方式表现下雪的现象，完成主题墙。 | |||||||
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家园联系 | 1. 家长可以向幼儿介绍一些冬季的自然现象，让幼儿喜欢冬天。
2. 家长教育幼儿坚持上幼儿园，做个勇敢的小宝宝。 | |||||||||
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星期 内内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
日常生活 | ||||
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晨间 活动 |
来园 | 1. 接待幼儿来园，提醒幼儿能声音响亮地与老师和同伴打招呼。
2. 指导玩拼拼乐的幼儿能耐心地拼完一幅图画。 3. 晨间谈话：请幼儿说说在上学路上看到了什么，风吹在身上有什么感觉，感受冬天。 4. 个别谈话：教育个别幼儿坚持准时来园，做个不怕寒冷的孩子。 | 1. 鼓励孩子自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿独立生活的能力。
2. 教育个别幼儿不能推别人，友好地游戏。 3. 上厕所后提醒帮助幼儿拉好裤子，以免着凉。 4. 提醒小朋友不怕寒冷，积极参加体育锻炼。 | |||||||
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体锻 | 钓鱼（蹲着跳） | 红绿灯（跑、跳） |
吹泡泡（走） | 狼和兔子（双脚跳） | 钻山洞（弯腰钻） | |||||
| 糖果球、纸球、沙包、毛毛球、塑料圈等。重点指导塑料圈的一物多玩。 | ||||||||||
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教 学 活 动 | 社会：雪白雪白的朋友
户外活动：玩皮球 | 音乐：扫雪
户外活动：大型玩具 | 科学：小狗逛超市
户外活动：玩圈 | 分组教学
语言：（故事）怕冷的大恐龙 户外活动：走高跷 | 美术：（撕纸）下雪了
图书室 | |||||
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游 戏 活 动 |
上午 |
创造性游戏 重点指导娃娃家 |
创造性游戏 重点指导甜甜屋 |
创造性游戏 重点指导理发店 |
创造性游戏 重点指导小剧场 |
创造性游戏 重点指导建筑区 | ||||
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下午 |
户外活动：扔沙包 手指游戏 |
户外：老狼老狼几点钟 讲故事 | 听听读读：lunch time（三）
户外活动：切西瓜 | 户外活动：走平衡木
复习歌曲 | 迎新活动 | |||||