本周工作重点：

主题：魔术瓶 百变箱

1.乐意参加制作活动，发展撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。

2.喜欢用纸盒、纸箱、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。

3.在做做玩玩中，发展动作的协调性。

生活活动指导：

1.有自己主动去上厕所、喝水的意识，学会初步的自主调节生活。

2.学会正确的洗手方法，知道洗完后要在水池中甩甩手，把水甩掉再去擦毛巾。

3.天气逐渐冷了，知道午睡起床后要在被窝里等老师穿衣服，不能出被窝。

区域游戏：

阅读区：在区域中提供活动中用过的手偶，幼儿可以选择手偶进行故事表演。

美工区：提供炫彩棒、白纸，请幼儿进行简单的轮廓勾画。

建构区：提供火车轨道、火车图纸，请幼儿根据图纸来搭建火车轨道。

生活家：提供各种娃娃、奶瓶、小被子，请幼儿来扮演爸爸妈妈，给娃娃喂奶、睡觉。

益智区：提供1-5的数字、1-5的点卡，进行点、数对应。

  周一 周二 周 三 周四 周五
户外运动 投掷 中型玩具 大型玩具 轮胎、泡沫垫子、山洞 摇马 玩沙
上午活动 早期阅读：小熊的帽子

目标：1.观察、理解小熊寻找帽子的有关情节，指导帮助别人是一件快乐的事情2.能安静地听老师讲故事。

 科学：会唱歌的瓶宝宝

目标：1.乐意参加制作活动，发展撕纸、折纸等涂画的本领2.在做做玩玩中，发展动作的协调性。

 健康：拖拉瓶子走走走

目标：1. 练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。

2.体验用自制玩具做游戏的乐趣。

 艺术：小动物的新家

目标：1.学习折房子并进行装饰，发展手部动作的灵活性和协调性

2.积极参与折纸活动，对折纸活动感兴趣。

 科学：魔术瓶

目标：1.尝试玩色、观察颜色的变化，初步了解两种颜色混合会变成其他的颜色。

2.对颜色变化产生的好奇。
餐后活动 自由涂鸦 户外散步 玩橡皮泥 建构玩具 看图书
下午活动 操作：香香的花片（美术P9） 安全教育 健康：钻 游戏：钻山洞运果子 操作卡片一（数学P12）

整与个别教育：

家园联系：

1.早上请家长尽量在8:30左右送孩子到幼儿园，可以让孩子进行区域活动。

2.秋天已至，请家长在周末多带孩子去公园，并收集一些漂亮的树叶来幼儿园，准备树叶贴画

3.晚上请家长多陪孩子一起阅读，养成每天看书的好习惯。