给孩子自由“聊天”的时间
最近，我发现小朋友们一到老师让他们去上厕所的时候，就特别高兴。今天，刚上完第一节课，我让他们去上厕所，洋洋，皓皓几个小朋友大声叫着，“快来呀，我们开火车去吧。”于是小朋友们排着队，一个一个拉着衣服跑向卫生间。
我等了好长时间，一部分小朋友已经出来，坐到了位置上。还有好多小朋友在卫生间里迟迟不归，我走近一听，他们在里面聊的正热闹呢：“昨天我和爸爸妈妈到苏州去了，我看到了好多人，我们还去了乐园。。。。”原来如此。再看看那些已经坐好的小朋友，都是一些比较内向，不爱讲话的孩子。听了孩子们的谈话，我意识到，我们在安排一日生活的时候，小朋友是按照老师的安排去活动的，有些老师怕吵，就一直在说：不要吵了，坐下来。也有的老师就引导幼儿：小朋友，不要吵了，我们来唱一首歌。我给你们讲一个故事——要求孩子们上完厕所后马上回到座位上。其实，老师的安排限制了孩子们自由聊天的时间。
因此我们在安排幼儿活动是要尽可能的给孩子一些聊天的时间。因为孩子需要交流，让孩子把所见所闻讲出来，可以发展幼儿的语言表达能力，帮助幼儿学会交往。