第9周
（2007年4月23日－2007年4月30日）
本周工作重点
1、 通过各种活动认识并了解世界各国的国 国的国旗，初步感受外国风俗文化及人们的相貌不
2、 教育幼儿要多饮水，学会根据天气的变化进行加减衣服。
3、学习拼读。
周一
活动内容：学习声母?与韵母的拼读
目 标： 1、帮助幼儿理解音节是由声母和韵母组成的
2、初步学习拼读要领：声母轻短韵母重。
过 程： 1、告诉幼儿本次活动内容
2、逐一出示声母与韵母，教师示范读出正确发声方法，请幼儿注意倾听
3、请幼儿尝试来读，教师给予提醒及纠正
4、个别、分组拼读练习
活动内容：拼音书写
目 的：1、巩固对拼读的掌握
2、培养幼儿的书写能力
户外活动：游戏“网鱼”
目 的： 1、练习幼儿敏捷的反应力
2、培养幼儿的规则意识
周二
数学活动：“找规律”
目 的：1、通过观察，发现图形的形状、颜色、位置的变化和排列规律，能正确的画出后面的图形
2、培养幼儿的观察能力
过 程：1、教师先出示排列简单的图片，请幼儿寻找规律
2、引导幼儿根据图片的内容找出规律添画后面的图形
3、为幼儿提供不同的纸张作业，请幼儿自己来做
4、教师巡回指导，给予幼儿必要帮助
户外活动：队列练习
目 的：1、练习做操队形的排列
2、能听口令分两对或四队
周三
活动内容：体育
活动内容：歌曲“四大发明”
目 的：1、理解歌词大意，掌握歌曲旋律
2、能用优美的声音演唱歌曲
3、了解中国古代的四大发明
过 程：1、发声发音练习
2、告诉幼儿本次活动内容
3、出示四大发明图片，引导幼儿欣赏
4、教师示范演唱，请幼儿欣赏
5、逐段引导幼儿学习歌词内容
6、个别、分组表演
7、小结活动内容，自然结束
周四
活动内容：生字：头、足、坐、立、走
目 的：1、掌握汉字的笔顺及读音
2、练习书写的能力
过 程：1、教师出示汉字卡，请幼儿观察汉字结构