活动目标：

1、学习助跑跨跳，复习巩固投、爬等技能，提高幼儿活动的能力。

2、培养幼儿克服困难及遵守纪律的品质。

教学活动重点与难点：练习助跑跨跳。

活动准备：

1、听过解放军叔叔打仗的故事或看过军事表演。

2、手榴弹（用垒球代替）、玩具枪、垫子、跨栏、绳子、积木等。

活动流程：

1、 扮演角色，活动身体。

教师启发：今天我们一起来玩学做解放军的游戏。老师做指挥员，你们当解放军战士，解放军战士一定要听指挥员的命令。小战士们我们先来锻炼身体，大家听我的命令，和我一起练本领。

老师带领幼儿在各种队形上跑、走、屈膝走、爬，做射击、投弹、搏斗等模仿动作。

2、 提供材料，自由探索。

教师启发：小战士们，刚才我们本领练好了，练得真好。今天我们还要练一个本领，你们看这四周是什么？这国周全是高高低低的矮墙和宽宽窄窄的沟，等会儿你们可以自己选择，想办法去试一试有什么过沟、过墙的好办法。

活动过程：

幼儿分散活动，教师随机指导。

（１）提醒幼儿注意安全，当心撞在一起。

（２）鼓励幼儿想办法（个体差异）根据沟的宽窄和墙的高低来进行练习。提醒个别幼儿注意擦汗脱衣。

3、 难点练习，重点指导。

（１） 教师请１－２名幼儿进行示范，引导幼儿注意观察，在观察的基础上讲解示范助跑跨跳的动作及要求。

（２） 幼儿分散活动，教师纠正个别幼儿动作。

（３） 幼儿集体活动两次。

4、游戏活动，夺取城堡。

（１）教师讲解游戏方法及要求。

（２）幼儿游戏，教师参与指导。

幼儿到达壕沟，教师提示幼儿用枪射击，用手榴弹投掷，对准城堡猛烈轰击，然后指挥幼儿冲向城堡，捉拿敌人战斗结束。

活动结束：

放松身体。

幼儿欢呼跳跃，挥动旗帜，欢庆胜利。师讲评，幼儿押着俘虏慢慢地在场地上走回去。