教学目标：
1、使学生进一步掌握长度单位，质量单位的进率，并能正确地进行化聚。
2、能正确、熟练地计算长方形和正方形的周长，并能解决生活中的有关实际问题。培养学生解决问题的能力。
教学重点：长方形、正方形的周长计算。
教学难点：培养学生解决问题的能力。
教学准备：小黑板、投影仪。
一、基本训练
1、提出复习内容与要求：
这节课我们主要复习长方形和正方形的面积计算。通过复习，进一步理解面积的意义，并能比较正确，熟练地计算长方形和正方形的面积。
2、提问口答。
（1）常用的面积单位有哪些？
（2）常用的重量单位有哪些？
（3）怎样化聚？
3、填空（P131）第12题。
二、复习长方形和正方形的面积计算。
1、提问归纳整理：
（1）什么叫面积？怎样计算长方形和正方形的面积？
（2）什么是周长？又怎样计算长方形和正方形的周长？
根据学生回答，归纳整理成板书。
3、计算下列图形的周长：（单位：米）
（1）先让学生说一说各是什么图形？并指出长和宽或者边长。
（2）根据公式进行计算，教师巡视，练后评讲。
（3）计算长方形和正方形应用题。
三、提高练习。
第18、19题。
四、课堂小结：
今天复习长方形和正方形的周长，关键是理解和掌握长方形和正方形的计算公式，并正确运用公式进行计算。
五、作业：
1、总复习其余题目。
2、《作业本》