第十二课

偏旁的练习（二）

教学目标：

1、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。

2、引导学生自主发现并掌握门字框、三撇、牛字旁、四字头偏旁写法要领。

3、激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。

4、培养学生自主实践的能力，书写规范、整洁、美观。

教学重点：

正确、规范、整洁、美观的书写记住门字框、三撇、牛字旁、四字头偏旁的书写要领。

教学难点：

偏旁各组成部分在米字格里的准确定位。

教学准备：

笔、墨、纸、砚和课件。

教学过程：

一、谈话导入

1、激发兴趣，检查工具准备情况。

2、书写的注意事项。

二、讲授新课

1 、指导“門”字。

（1）我们先来看一看“門”这个字。它是门字框，在书写的时候应该注意什么？

（2）课件出示书写过程。

（3）板书

2、 指导书写偏旁三撇。

（1）课件出示书写过程。

（2）讨论书写注意。

（3）板书

三、示范讲解

怎样才能写好这两个偏旁，教师范写。边示范边讲解要注意的地方。

四、学生练习

书写时提示学生：身要坐直，纸要放正。拿笔要稳，不紧不松。 播放音乐，教师巡视，个别指导。

五、组织交流评价。

1.表扬书写工整认真的同学

2.表扬书写整洁美观的同学

3.表扬书写姿势正确的同学

六、小组比赛提高

1、 每人限时各写一遍这四个偏旁。

2、完成后四人小组进行评选，推荐一个最好的到前台展示。全班赏评。

七、巩固拓展

布置家庭作业。