一、 本单元特点

本单元以Ken与伙伴们应邀去Redrock Bay健康俱乐部的活动为背景,呈现了“现在进行时+将来时间状语”表示将来的用法。

二、 本课基本结构

本单元是26-37页内容,包括text,Talk together, Listen to this, Words to learn, Read and Complete, Read and Find out, Complete the Dialog, Ask a Friend, Write a Paragraph, Focus on grammar, Let’s Practice, Read and answer, Pronunciation, Perfect Your Pronunciation, Chant and Sing, Bingo Kids Quiz, Review and Evaluation.共17个板块

三、 语言训练能力

本单元包括四个听力活动:Listen to this; Complete the Dialog,Perfect Your Pronunciation, Review and Evaluation

第一个听力活动重点训练听句子和重点词汇的能力

第二、四个重点是听短文补全所缺单词,要求学生对全文的理解

第三个听力活动重点训练字母组合的发音

Talk together是以对话形式出现的,对话回合增多,并且给学生提供空间,不要求逐句模仿,鼓励学生进行自然的表达。

Ask a Friend与主题询问对方某一时刻要做某事密切相关, 主要用来巩固学过的词汇和语法。需要大量学生之间的交流合作来完成, 对话更真实,更有实际意义。

读,写

本单元读写内容较多,Words to learn, Read and Complete, Read and Find out, Complete the Dialog, Write a Paragraph, Focus on grammar, Let’s Practice, Read and answer, Bingo Kids Quiz, Review and Evaluation,这些习题有利于对已学的知识进行反思,作为扩展性的活动,它复习了本单元学习的结构和部分词汇。另外,这些习题读写结合,为学生以后的阅读及写作打下良好的基础

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