教学过程
一、 谈话导入
1． 师：同学们，我们平时住的大都是一般的楼房。今天，我们要来见识一种“现代新式房屋”。
2． 出示课题：37 现代新式房屋
3． 学生齐读课题。
二、 自学课文
1． 自读课文。
*读准字音，读通句子。
**找出一句能概括这种房屋特点的句子。
2． 交流读文：分小节轮读。（注意：“恒heng”后鼻音）
3、交流句子：
它不仅形状特别，而且功能也很特殊。
3． 出示表格：
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现代新式房屋 |
表现 |
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形状特别 | |
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功能特殊 |
4． 默读课文，完成表格。
5． 小组交流，全班交流。
6． 出示：
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现代新式房屋 |
表现 |
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形状特别 |
由三角顶、圆形房和一扇方形门窗组成。 |
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功能特殊 |
自动调节室温； 抗强台风、抗地震； 室内观景。 |
三、 阅读芳草地
奇思妙想：你觉得现代新式房屋还应该具备哪些功能？
四、扩充练习。
教学目标
1． 识记本课生字4个。
2． 正确流畅地朗读课文。
3． 激发学生爱科学、学科学，培养学生创新精神，鼓励学生大胆畅想。