一、基础达标
1、给下列的字注音，并组词
澡（ ） 械（ ） 逆（ ） 玫（ ） 域（ ）
2、联系上下文，理解下列词语
敏锐：
追根求源：
司空见惯：
无独有偶：
见微知著：
锲而不舍：
百思不得其解：
打破砂锅问到底：
二、整体感知
3、扣住题眼朗读课文：
课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
4、理清课文的顺序。
① 作者通过这篇文章要说明一个什么观点？
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②作者用哪些事例来说明自己的观点？
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③作者是按什么顺序写的？
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三、局部探究
5、直奔重难点，学习第二自然段。
①有感情地朗读这一自然段。
②“司空见惯”的意思是____________，“追根求源”的意思是_____________。
这段话中的 “？”指______________。“！”指_____________。
这段话的意思是 _________________________________________。
③科学家们把“？”拉直变成“！”并不是一件容易的事，难怪有人说过这样一句话“真理诞生于一百个问号之后”（再读课题。）