教学目标：
1.知识与能力：在具体情景中理解百分数的意义
2.过程与方法：能解决有关百分数的实际问题
3.情感态度价值观： 体会百分数与现实生活的密切联系。
教学重点：
百分数的意义，作用。
教学难点：
百分数应用的正确计算。
教学过程：
一、我会填空。
1、甲数是25，乙数是20，甲数比乙数多（ ）%，乙数比甲数少（ ）%
2、在“元旦大酬宾”活动中，电视机降价了5%，现价是原价的（ ）%。
3、张大伯今年水稻产量比去年增产二成，今年产量相当于去年的（ ）%。
4、（ ）比45多20%；45比（ ）少20%。
5、一批零件经检验，发现有4个不合格，合格率是98%，那么有（ ）个合格零件。
6、=（ ）% = 8÷（ ）= 4 ：（ ）=（ ）小数
二、判断。
1、刘老师看一本80页的故事书，第一天看了35%。第二天应从第28页看起。（ ）
2、生产99个零件全部合格，合格率为99%。（ ）
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、甲数是乙数的2倍，甲比乙多（ ）。
A、50% B、100% C、200%
2、一种盐水的含盐率是20%，盐与水的比是（ ）。
A、1：5 B、1 ：6 C、1：4
3、今年棉花产量比去年增产8%，可以理解为（ ）。
A、今年棉花产量是去年的92%
B、今年棉花产量是去年的108%
C、去年棉花产量是今年的92%
四、解方程。
X－40%X = 120 X＋15%X = 115
五、计算下面各题，能简算要简算。
59÷【1÷（－9%）】 25%×＋×
六、解决问题。
1、从1997年至今，我国铁路进行多次提速。有一列火车，原来每小时行驶80千米，提速后，这列火车的速度比原来增加了40%。现在这列火车每小时行驶多少千米？
2、李老师把2000元钱存入银行，整存整取五年，年利率是4.14%。到期时，李老师一共能取回多少钱？（利息税是5%）
3、儿童游乐场的门票原来每张30元，“春节”期间八折优惠，刘老师一家3口去游乐场玩，购买门票一共能省多少元？
4、一辆汽车运一堆货物，运走了总数的35%，这时剩下的比运走的还多18吨。原来这堆货物有多少吨？