“害怕”就是在遇到困难、危险时心中不安或者发慌，是一种心理反应。 “害怕”的经历和过程是每个人都会有的。比如，成绩差的学生，往往害怕做作业，害怕考试，甚至怕上学，怕听到上课铃声，而成绩好的同学就会正好相反。父母严厉的家庭，孩子往往害怕做错事，说错话，怕遭到父母的责骂和挨打。生活上，由于各人的爱好不同，父母的遗传因素不同，也会形成害怕的内容。像猪肝这类食品，由于营养丰富，父母经常要“我”吃，可是“我”最怕吃这种东西，甚至有反胃的感觉。胆小的人，往往害怕上高楼，上高山，害怕听到炸雷声，甚至看到电视上人们之间的打架也吓得不敢看。学习上，诸如怕回答问题，怕上黑板演示，怕上体育爬竿课，怕上台演出，怕写作文等等。

作为一个小学生，年龄小，世面见得不多，缺少磨练和丰富的阅历。但只要注意：

第一，确立一种信念：作文并不可怕。

生活是丰富多彩的，有收获，有体会，有失败，有成功，有伤心，有开心……这些都是你写作的好素材，都可以写成文章。关键是要写出自己的体验和感悟，写出独特的新意来。

第二，勤观察。

在每一个新的一天里，都发生着许许多多的新鲜事物。奥运夺冠、外出旅游、课外生活、开心烦恼，以及周围人们的言行举止、穿着打扮等方面的一些小小的变化和更新，都在昭示着人们的思想在转变、观念在更新、生活在丰富、时代在进步，都是我们可以关注、思考的内容。细心地观察和体验周围的生活，用自己的五彩笔蘸着自己的感情开心地写，就是好文章了。

第三，多读书，做摘抄。

“读书破万卷，下笔如有神”嘛。不停地阅读、感悟，并做摘抄，慢慢地你就积累到许多精彩的语言，懂得许多道理，写起文章来也不会有空空如也的感觉了。

第四，勤动笔。

俗话说，拳不离手，曲不离口。意思就是要多多练习。好文章都是练出来。就像你要学游泳，即使你读十几本关于游泳的书，如果不亲自下水练习，你还是学不会游泳的。写文章也是如此。多写多练，哪怕每天写一句话，只要是你自己想写的，而且一直坚持下去，就会水到渠成，功到自然成。

以上四点，你不妨试一试。过一段时间，就会感觉到：不试不知道，一试知奇妙！