病名是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，甚至是错误的句子。修改病句就是针对病因，用增、删、调、换等方法，把病句改成正确的句子的练习。要想修改病句，先要找到造成病句的原因，其次掌握修改病句的方法。
常见的病句有：
1、成分残缺
除独词句、无主句外，一个句子至少应有两个部分，一部分指出要说明的对象是“谁”或“什么”；另一部分指出说明的对象“怎么样”或“是什么”。如果少了其中任何一部分，句子就不完整，也就是成分残缺。例如：“看了这个故事，受到秀深的教育。”在这个句子中，只就明了“怎么样”，没说明是“谁”，应在句首加上主语。
2、用词不当
这一类病句主要是由于对词义理解还清，而错用了近义词，褒义词或关联词。例如：“我们要发挥老一辈的革命精神。”这一句就是近义词用错，应把“发挥”改成“发扬”。
3、搭配不当
句子是一个一个的词按照一定规律组合而成的。这种有规律的组合，就是词语搭配。词语搭配不当，包括句子主要成分之间的修饰、限制、说明的部分与主要成分之间的词语搭配不当。例如：“随地吐痰的人是一种不文明的习惯”这保话属于主谓搭配不当，“随地吐痰的人”不能和“习惯”搭配，应改为“随地吐痰是一种不文明的习惯”。
4、词序混乱
词序的词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在语句结构中所处的地位。一量词序变了，句子意思就会改变，或者句子不通顺。例如：“我把胜利的消息已经告诉了大家。”在这句话中，“已经”应放在“把”的前边。
5、重复累赘
有些句子，意思本来表达清楚了，可是作者又加上一些词语，同句子中的一些词语意思重复，显得啰嗦，反而不当。这种病句叫重复累赘。例如：“在小组讨论会上，他首先第一个发言。”在这句话中“首先”和“第一个”的意思重复，可去掉一个。
6、自相矛盾
句子中的内容前后矛盾，使人不清楚句子的意思，应根据实际情况修改使句子中出现矛盾、含糊不清的词语。例如：“我已经将要小学毕业了。”在这句话中“已经”和“将要”从时间上矛盾，可以去掉一个。
7、分类不当
句子中所指的事物不属于同一类型，或把类属大小不同的词语混在一起造成分类不当。应运用词语归类的知识，把不是同一种类型的词语删掉。例如：“我喜欢吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。”在这句中“黄瓜”不是水果，就该删掉。