教学目标：
1、能听说认读11个单词：get together Sunday dinner fruit（s） evening plate wonderful all right
2、了解现在进行时的表达方式。
3、掌握感叹句的用法。
4、四会句子：They are having a big dinner.
5、能听懂会说句型：Let’s have a family dinner.
Let’s get together on Sunday evening.
教学重点：
1、掌握现在进行时的表达方式。
2、学习单词：get together Sunday dinner fruit（s）evening plate
教学难点：
1、掌握there be句型。
2、学习句型Let’s…
教学过程：
Step Ⅰ Review and introduce
1、T： Who is the man on the left ？
S： He is my father.
T： Who is the woman on the left？
S： She is my mother.
T： Who is the boy/girl in the middle？
S： It’s me.
2、A： Who is the man one the left ？
B： Mr Green is on the left.
A： Who is the woman on the right？
B： Mrs Green is on the right.
A： Who is the boy in the middle ？
B： Tom is in the middle .
Step Ⅱ Presentation
1、Look at the picture of Page 49， and answer the questions
（1） What’s the time？
（2） What are they doing ？
（3） What’s on the table？
（4） What’s in the sky ？
（5） Are they happy？
2、Listen and repeat the new words.
Sunday dinner fruit（s） evening a plate
3、介绍现在进行时态
Is/am/are+doing表示正在进行的事情。
Step Ⅲ Practice
1、Listen 、look and match.
2、Let’s practice（Ⅰ）。
3、Let’s practice（Ⅱ）。
Step Ⅳ Summary
be doing是一种动词的特殊形式，构成了现在进行时态。
1、一般情况下在词尾直接加-ing。
do doing
go going
play playing
2、重读闭音节的单词，词尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ing。
sit sitting
get getting
run running
3、以不发音的结尾的单词，去掉e后再加ing。
write writing
ride riding
drive driving
Step Ⅴ Homework
1、Write new words and sentences.
2、Recite the text.
3、Preview the lesson