小学优秀教师事迹

一 腔 热 血 为花 朵

甘肃临泽华强小 兰朝霞

自从踏上这神圣的讲台,就注定要与平凡相伴,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任,在这开门见山的岗位上,我已度过了12个春秋,我无怨无悔。

一、把爱播种在每个学生的心田

教育家夏号尊说:“没有爱就没有教育。”十几年来,我用我的真爱、真情和真诚来培养学生对学习、生活的热爱,帮助他们筑起新的希望。

记得去年冬天,我们还在小屯中学,由于天气骤然降温,大多数同学的家长到学校给孩子送衣物,唯有柳阳娇同学的家长没有来,瘦小的她蜷缩在被窝里又哭又咳嗽,当我知道这一切之后,立即找药给她喝,并给她装了热水袋。后来,她竟然在作文中写到:‘老师,那天晚上,你给了我多少温暖,你知道吗?同学们都非常羡慕我。当时,我多么想叫你一声妈妈,可我那不争气的眼泪却怎么也忍不住。今天,就让我叫你一声妈妈吧。’没想到,我只做了一件很平常的事,竟然得到了这么大的回报。学生朴素的语言,让我更加体验到了教育的快乐。

今年春天,我们班的王新同学在篮球比赛中胳膊骨折,事发后,我与学校其他几位教师立即送他到医院就医,并做好家长的安抚工作,让家长专心的给孩子看病,落下的功课我来补。在孩子休养期间,我利用休息时间去探望,看到孩子快乐的表情,家长信任的目光,我觉得再累再苦也是值得的。半月后,孩子上学了,除了给予生活上的照顾,我利用一切可以利用的时间为他补课,期末考试,孩子居然取得了令人欣喜的成绩。

多年的班主任工作,让我深深感悟到爱的力量,在教学中对于那些常常走神的同学,我总是边讲课边走到他们身边,用手轻轻地抚摸一下他们的头,或轻轻拍拍他们的肩背,孩子们总能领会我的意思,专心地听讲起来。这就是教育的艺术,蕴含着教育深爱的艺术,足以让所有的学生感受到教师无言的关爱,感受到教育的幸福。师爱无言,幸福无言!

二、创设和谐环境,铺设愉悦之路

我深知空洞的说教只会引来学生的反感,德育工作的前提是丰富多彩的班级活动。在建立积极健康的班级輿论的过程中,为发现和发展学生的个性特点,培养学生内在的追求真、善、美的愿望,营造优美、向上的学习环境。我组织学生积极讨论制定《班规》,《星级评比方案》,为班级的美化献计献策献作品,教室布置做到了插图新颖别致,版面设计精美。走进我们班教室,你会发现教室的每堵墻都“会说话”——从“班务栏”到“班级之最”到“素质展示台”------都是学生展示技能的舞台。

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