教师
班级
日期
生活
活动
1、初春天气易变，引导幼儿根据天气情况及时增减衣服。。
2、用“养小鱼”的方法吸引幼儿按时来园，并能使用礼貌用语向老师小朋友问候。
3、请幼儿按正确的顺序穿脱衣服。
教育活动
安排
1、美工：《迎春花》
2、社会：《都来爱护花草树木》
3、制作：《爱护花草树木的宣传牌》
4、儿歌：《小雨沙沙》
5、绘画：《鞋子》
活动区材料与指导
一、美工：
投放制作树的半成品，引导幼儿在活动区中学习制作桃花、迎春花、柳树等，并引导幼儿开展简单的区域互动，如：制作的树投放到建筑区，用泥做的包子饺子卖到娃娃家等。
二、娃娃家：
将“家”用不同颜色的地板块、隔板，分隔成卧室、厨房，同时丰富幼儿游戏的照片，对幼儿进行隐性教育。
户外体育游戏
1、天气转暖，加长户外活动的时间，特别是上午。在幼儿户外活动时要根据情况及时引导幼儿增加衣服。
2、重点借助辅助材料发展幼儿跳跃动作如：单、双脚跳。
借助材料如：垫子、编绳、露露瓶等。
3、利用材料玩沙子。引导幼儿爱护玩具材料。
家长工作
1、为丰富幼儿的户外玩具材料，请家长配合收集鲜奶箱子、大纸箱子。
2、结合季节主题活动，引导家长在周末时间多带幼儿开展户外活动，感知春天的变化，体会春天的美。
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