《井》一文是一篇富有童真童趣的状物散文，用生动活泼的笔调写出了家乡的井的古老与井水的净凉甜等特点，抒发吃水不忘打井人的一种思想，这样一篇文章本不应该读的死板，读懂一篇散文并不是要理清文章的思路和了解事物的特点这么简单。我觉得还是要引导学生好好的品味文章的语言，让学生发挥想象去体会文章的美好与纯真。

在学习井水清这一段，文中写道：我们趴在井圈上，痴痴的往井里看，一颗一颗数着映在水里的星，很生动的语言，这样的文字是需要学生细细品味与欣赏的，我引导学生想象，在一个静静的夏日的傍晚，孩子们在院子里乘凉的景象，孩子们趴在井圈上，数星星的情景，望着井里一颗颗星星的倒影，你体会到了什么，你有过这样的经历吗？读着这样的文字，感受着文章语言的魅力，体会作者文字所表达的感情。紧接着学生伴着音乐品读课文，从而学生在这样的一种氛围中体会到了文章的意境的美。