一、导入新课
同学们，人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。这句话充分说明了被誉为“天下第一奇山”的黄山，景色是非常的美丽神奇。它以奇松、怪石、云海、温泉这“四绝“闻名于世。今天，我们就一起去游览黄山，领略“奇松”这一绝的独特奇妙之处。
二、检查预习
课下老师已经布置大家完成了本课的预习作业，下面请根据要求，小组长组织本组成员检查预习情况。
1、出示检查要求
（1）小组长检查预习作业，汇报预习情况。
（2）小组成员分工展示：
一号：主要内容 二号：生字词 三号：朗读课文 四号：资料卡
（3）抽查预习过关情况。
2、小组讨论不明白的问题。
三、学习课文
1、出示问题：黄山的松树“奇”在哪儿？
2、学生朗读课文、画出相关语句、谈自己的理解。
3、大屏幕出示相关的语句，感情朗读。
4、请你欣赏。大屏幕出示黄山奇松的图片。
5、学生有感情地朗读，小组展示朗读。
四、达标练习
1、按课文内容填空。
按课文内容填空：
黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为
“黄山绝胜处”的（ ）了。楼前悬崖上有
（ ）（ ）（ ）三大名松。迎客松
（ ），枝干遒劲，虽然（ ），却仍
然（ ），充满生机。 它有一丛青翠的枝
干斜伸出去，如同（ ），热情地
欢迎（ ）的到来。陪客松正对（ ），如同
一个（ ）站在那儿，在陪同游人观赏（ ）
黄山风光。送客松（ ），枝干蟠曲，游人
把它比作“（ ）”。它向山下伸出长长的
“（ ）”，好像在跟游客（ ）地告别。
2、练习背诵。
五、拓展阅读
1、《黄山奇石》。完成老师出示的填空题。
2、推荐阅读：主题丛书上的《奇异的黄山》一文。