愉快而紧张的一学期生活即将结束了，回想这半年来我们付出的艰辛和努力，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜。 在这学期中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。
本学期我班在工作中做的最突出的是：热爱孩子，尊重孩子，孩子到了我们班就走进了一个快乐的大家庭。老师们把自己的爱给了班上的每一名孩子。早上，孩子们高兴的走进了我们班，我们会尊重每一名孩子，关心每一名孩子，孩子这个说：老师我流鼻，老师会马上去给了孩子擦鼻，孩子说：老师我想妈妈，我想玩玩具、我想看电视等等，这些看上去很小的事情，老师都会耐心的去教育、去解释、去帮助孩子。细心的观察每一名孩子，走进孩子的内心世界，和孩子们谈心，和孩子们交知心朋友。孩子们发自内心的称我们老师是妈妈。在本班，经常听到老师说：对不起的话，老师做错了事，一定要向孩子认错。要孩子做到的老师一定要做到。如，分享活动，老师一定参加，经常给了孩子带吃的。日常活动中，教师征求孩子的意见，尊重孩子的选择。有一些游戏活动、户外活动，老师一定要参与到活动中去，和孩子一起玩。孩子来到了我们班，进入了一个快乐、温暖的大家庭，很多的家长反应，孩子很愿意来园。一天都不愿在家呆。有的生病在家还闹着要来园。因而本班的出勤很高。出勤率月月达标。下面具体谈谈本班的工作：
一、做好安全工作
安全工作是本学期最重要的工作。在做本班的安全工作时。首先，幼儿和教师共同查找不安全的因素。我们再和幼儿一起研究解决的方法，采取安全的措施。教给幼儿自我保护的方法和能力。教师要做到三勤，手勤、脚勤、眼勤。在一日活动的各个还节幼儿都要有事可做，不给幼儿随意活动的机会，确保幼儿在园的安全。本学期没有发生不安全的事故。
二、生活管理及常规教育
1、生活护理
我班的生活护理工作较为细致，保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去，每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。一日中多次提醒幼儿饮水，每次饮水教师都要检查，保证每一名幼儿饮水。根据天气情况及时增减衣服。在一日活动中认真观察幼儿情绪，发现异常现象及时请保健医生或通知家长，照顾好个别体弱及生病幼儿。每天保证每一名幼儿吃饱吃好。
2、培养良好的常规
“没有规矩不成方圆”，本学期在常规教育方面，在上学期计划的基础上，进行了一些调整，使活动各个环节合理化、有序的进行。一日活动的各个环节幼儿都事可做，使幼儿知道自己什么时候该做什么事情，不该做什么事情。因而，我班的幼儿和家长很少有人告状打人的情况。我们通过蒙氏工作培养幼儿良好的绪序感，养成从那取材料，工作后放回原处的好习惯，让幼儿自己检查玩具柜是否整齐。我班的玩具柜不管什么时候都保持整洁。如果某个玩具柜摆乱了幼儿会及时的去整理。
3、个别幼儿教育
我班有个幼儿叫赵鹤翔，行为异常，有时上课有时不上课，情绪时好时坏，我班人员能耐心的对他进行教育，使他能和小朋友友好相处。三月份新入园一名幼儿叫杨宇鑫，他不能哭，哭了就会吐。好动，走起路来就
跳。教师看到他就头痛，我们耐心的对他进行教育，现在他能高高兴兴的来园，能适应幼儿园的生活。和小朋友友好相处。
三、教学工作
在教学工作中，根据本班幼儿的年龄特点及幼儿园的教学计划，我们两位老师紧密配合，认真备好每一节课上好每一节课，组织好每一次活动，扎扎实实的搞好教学工作，每天都能按教学计划去进行，不无故担误上课、更改上课内容。在完成计划的基础上，重点进行蒙氏数学的研究，我们探索蒙氏数学时，把集体教学与个别练习相结合，研发纸张作业，使孩子很好的掌握已学的知识。取得了较好的成果。
四、家长工作
家长工作是本学期工作的又一重点，我们经常和家长进行勾通、交流教育幼儿的方法，每天有重点的向家长反馈幼儿的情况，向家长宣传育儿知识。我们采用让家长给幼儿写表扬信，教育幼儿，收到了很好的效果，孩子们的进步很大。定期召开家长会，请家长提合理化建议，解决存在的问题。本学期，全体家长给我们写表扬信。
五、其它工作、
本班还在团结协作方面，作的突出，具体的做法是，分工明确，分工不分家，大家心中一个目标，一切为孩子着想。各人发挥各人的优势。梁晕老师能认真的搞好卫生工作，乌静老师年轻能干、好学，扎扎实实的干好本质工作。我们大家在干好自己的事情的同时。有事互相商量。共同协作解决。重活、累活大家抢着干。不计较个人的得失。
六、存在的问题及改进的方法
1、 在与家长沟通时，我们的语言还不够规范，沟通的方式还需改进。
2、 本班发生了传染病。影响了我们的工作。
3、 在工作中，不能做到很好的照顾好每一名幼儿。在细节上，还有些不尽人意的地方。
在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！