活动目标：
1、培养幼儿热爱祖国的情感。
2、培养幼儿的想象力和创造力，增强幼儿的动手操作能力。
3、要求幼儿自己动手制作出各种各样的彩灯，增强其审美能力。
4、教育幼儿之间要互相帮助，增强其共同合作的精神。
活动准备：
1、废旧的纸盒、药瓶、瓶盖、卡纸、手工纸、剪刀、固体胶、果冻盒、线绳等。
2、录象带、磁带、录音机等。
活动重点：幼儿充分发挥自己的想象力和创造力，设计出自己的彩灯。
活动难点：幼儿能自己动手操作，做出一个完整的、漂亮的彩灯。
活动过程：
一、开始部分
观看录象，问幼儿看到了什么？（各种各样的彩灯）师：“前几天我们在商场里也看到了许多的彩灯。中国有个习俗，每到节日，就会张灯结彩；大街小巷挂满彩灯来庆祝节日。过两天国庆节就要到了，这是我们祖国的第五十五岁生日，让我们也亲手制作一个漂亮的彩灯，共同庆祝祖国五十五岁生日，好吗？”（引入课题）
二、基本部分
1、教师出示亲手制作的1—2件彩灯，让幼儿观察，了解彩灯的结构。
2、教师讲解彩灯的制作基本步骤。
3、请幼儿说出自己的想法，想做一个什么样的彩灯？
4、教师讲解制作的要求：可以自己制作一个或多个彩灯，也可以多个小朋友合做一个彩灯。
5、请幼儿选择自己喜欢的小组动手制作。
6、教师巡回指导，对遇到困难的小组或幼儿给予引导。
7、幼儿亲手布置展区，展出自己的作品。
三、结束部分
1、 组织幼儿共同参观自己动手制作的彩灯。
2、 在美丽的彩灯下，共同唱一首《祝你生日快乐》来庆祝共和国五十五岁的生日，增强幼儿爱祖国的情感，教育幼儿热爱自己的祖国。
活动结束：
组织幼儿用自己制作的彩灯布置舞台，请幼儿回去收集材料 （磁带、服装等）共同编排节目，召开一个“庆祝联欢会”。