这次培训使我向网络教研一步步地靠近了，并且也有了属于自己的教研博客空间，第一次发现了自己的东西在上面，心情真是无法言表。
在教研博客里，我看到了同行们在尽情抒发着各自的见解与感想，我发现他们都在用心书写着工作中的点点滴滴。让我感受到每一次阅读老师们的博客，是一次很好的学习机会。
网络为教研打开了一个明亮的世界。网络教研这个新生事物，为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台。
在这个空间里优秀教师真诚与我们交流了网络教研的心得体会。通过他们的精彩发言，我充分认识到网络教研的妙处：网络是交汇心灵的窗口，联系友谊的纽带，更是沟通思想的桥梁、传送文字的信使，极大地促进了地区间的教学研究活动的开展！网络世界里没有时间和空间的限制，我们在网络中能丰富了自己的人生，更能扩大自己的教育天地。我们在网络世界里与各地众多教师一起相约网络，畅谈教学的奥秘，答疑解惑；网络世界里丰富的教学资源，能让我们的视野更加开阔；谆谆师长，引领前行、悉心指导，亲密伙伴，交流碰撞，共享互助，能让我们的教学得心应手……
在这里老师们用自己的成长经历告诉我们，网络教研能给我们的教学带来极大的帮助和方便，但要想通过网络研讨更快的提高自己的教学能力，我们除了要勤于思考，借鉴别人教学方法或策略，学习别人的教学思想，还要把别人的见解或思路，消化成自己的营养，转变成自己的教学设计和教学行为，在真实的课堂中，反复磨练。
这段时间为了能尽快提高自己，解决自己教学中的困难，我积极参与了网络教学研讨，因此有幸结识了许多志同道合的亲密伙伴，这里有可敬的老师，他们总在最关键的时候给我帮助，教师们精彩的教案总能带来新的思路，打开我的视野。但是通过这段时间的学习以后，我明白了自己的网络教研还很肤浅，需要仿学，更需要思考，才能提升自己的教研层次，收获教育教学的智慧与效益。
教学研讨没有止境，课堂教学也永无止境，因为网络教研，我有机会结识了更多的志同道合的朋友，今后就能与他们在碰撞中思索，在交流中进步，共同提高教学水平。我相信：走进网络，会让我们的课堂无限精彩！