一、指导思想
以新《纲要》的贯彻实施为核心，以丹徒区区域教育现代化验收为抓手，扩大优质幼儿教育的覆盖面；倡导团结快乐，和谐向上的工作氛围，提高工作人员的政治思想、业务素质，促进本园保教质量上新台阶，促进幼儿身心全面和谐发展,办家长满意的幼儿教育。
二、主要工作
1、抓好队伍建设，促进教师专业成长。
首先抓好领导班子建设。根据幼儿园班子的构成，扬长避短，合理分工，树立服务意识，积极为每一位教师的成长提供有利的条件，为教职工、幼儿、家长服好务。成为有思想的管理人员，积极主动创造性地开展各自分管的工作，积极寻求解决困难的策略。坚持“以人为本”的管理和教育理念，构建和谐乐园。
其次抓好教师队伍建设。根据我园教师队伍的现状，（群办教师16人、转岗教师3人、新教师2人）我们进一步利用全园集中学习和以年级为单位的分组活动等形式开展每周一次的园本教研和培训活动，将理论学习和解决实际问题结合起来，让教师成为教研活动的主体角色，让教师们成长于学习之中，发展于工作之中。发现教师的长处，给予他们充分展示自我的机会，鼓励教师形成有特色的教育教学风格。
加强对新教师的培养力度，通过师徒结对、随堂听课、承担公开课等形式促进其健康、快速成长，充分发挥有经验教师的优势，开展传、帮、带活动，不仅使新教师在思想、业务等各方面迅速成长，还要增进幼儿园人与人之间的友好协作与交往。
加大对骨干教师的培养力度，发展一批爱学、踏实肯干、责任心强的骨干教师，争取培养市级骨干教师一名，区级骨干教师两名，镇级骨干教师3名，实现“抓骨干，以骨干带整体”的目标。
2、完善保教常规，实现管理精细化
组织全体教职工重温《镇江市幼儿园教育活动管理细则》和《幼儿园一日常规要求》，明确规范，并制定了相应的考核制度，具体指导其行为，让幼儿园各项活动规范化，进一步促进保教质量的提高。注重过程性管理，将定期检查和不定期检查结合，他查和自评结合，充分发挥以查促提高的正面导向作用，调动教职工的工作积极性，逐步实现一日活动管理精细化。
3、积极筹措资金，加快新园建设进度
和相关部门协调落实好幼儿园主楼的装修设计和户外场地的绿化、美化工作；科学合理的设置幼儿园的各专用活动室，努力为幼儿创设温馨、舒适、安全的学习和生活环境；力争如期搬入新园，确保区域教育现代化的顺利验收。
4、依托课题研究，深化特色建设
将园本教研和课题研究有机结合，不断提高教研的实效性和针对性。围绕我园的市级课题《农村幼儿园美术教育内容园本化的研究》，深入开展研究活动，促进园本特色的形成。