第四主题《秋天的童话》工作计划
大（4）班2004年10月18日——11月13日
幼儿发展情况分析经过上一主题《我们的家园》的学习，幼儿从各个方面获得了有关家园的基本知识，对家园有了进一步的了解。特别在《垃圾的危害》《小溪生病了》《新房子周围》这几个活动中，我们发现幼儿对自然物关注能力提高了，懂得了一些爱护家园、保护环境的道理也发展了幼儿主动参与改善和保护环境所需要的动机、能力等素质。主题工作重点1、学习4、5、6的组成，感知和了解正方体、长方体的基本特征2、收集秋天的水果和干果,以及各种叶子。指导幼儿阅读或给幼儿介绍有关秋天各种花草树木、水果、农作物的资料。4、继续丰富自然角,引导幼儿饲养金鱼、乌龟。5、指导幼儿练习跳绳。
领域主题目标主要教育内容环境创设
健康生活学习认知艺术创造1、练习肩上挥臂投掷沙袋,学习听算式向指定方向跑。2、知道垃圾的危害,了解环保工人的辛苦,有初步环保意识。3、认识常见的寄生虫，了解简单的预防方法。1、感知秋天的色彩，进行诗歌仿编活动。2、了解毛毛虫变蝴蝶的经过，喜欢阅读和讲述故事。3、学习4、5的组成，知道分成两份有几种方法。4、感知正方体长方体，了解它们的基本特征。认识星期。5、观察比较干果水果。了解木制品的用处及昆虫和人们的关系。6、寻找秋天，捕捉昆虫，有保护益虫的意识。1、学习用泥塑出彩色的花朵；运用排水法表现菊花；学习用线条分割以及简单图形色块装饰蝴蝶的方法。2、体验感受音乐如诗如梦的已经，了解小提琴及其音色的特点；感受乐曲优美抒情的旋律，创编蝴蝶飞舞的动作。健康：垃圾的危害；预防寄生虫体育：看谁投得准；垃圾防在箱里语言：诗歌：秋天的画报；阅读：有趣的木；童话：水果屋里的毛毛虫；讲述：蚂蚁飞上天数学：学习4、5、6的组成；认识正方体、长方体；认识星期科学：干果和水果；有趣的叶子；各种各样的木制品社会：萤火虫找朋友；保护小树音乐：音游：逛公园；歌表演：小蚂蚁避雨欣赏：梦幻曲美术：彩色的花；蝴蝶；彩色的菊花；蚂蚁飞上天1、展示幼儿收集的各种水果、干果和叶子，让幼儿在日常活动中观察、比较，了解他们的外形特性，丰富幼儿的经验，培养幼儿的观察兴趣。2、丰富区域材料，增添图夹文的的汉字卡片及一些有关秋天的图片（果园、田野、农民的劳动场景）
家长工作及个别教育
家长工作：1、建议家长有机会带孩子出去秋游，感受秋天美丽的景色。2、协助孩子收集各种水果干果和叶子。个别教育：督促个别幼儿搞好个人卫生，使他们养成良好的卫生习惯。