如果你或你的亲朋好友恰好有两岁以下的婴幼儿，希望你静下 心仔细读一读语言专家施莱珀博士的几点非常实用的建议——
A：孩子什么时候开口说话
每个做父母的都想知道孩子在他的一生中什么时候开始说第一个词。
其实，不管是特别聪明的还是特别愚笨的婴儿，都不能用钟表或时间表来规定他们开始说话的具体时间。
姐姐比妹妹说话早，你不能据此就说妹妹低能；或者，另一幢楼的那个孩子说话比你的孩子清楚，你也不 能据此就说你的孩子笨。
据婴幼儿语言专家的观点，倘若孩子在九个月以前会说第一个词，他就是早熟的；如果过二十四个月以后 才说第一个词，他就比大多数儿童迟钝了，但仍不能说这就是他有严重的言语障碍症。过了三岁仍不会说第一 个词，那你就应当带他去医院检查，看看他是否真的患上了言语阻滞症。
按照一般规律，女孩比男孩说话早。是的，这是符合正常情况的，事实上，女孩各方面的发育的确要比男 孩成熟得早些。
B ：你该对婴儿说话，再说话
婴幼儿语言学校告诫年轻的父母：你应该对小约翰说话，说话，再说话。按照我对美国东部１１００个有 婴儿的家庭的调查统计，多数作父母的对孩子说话太少了。要在孩子出生后的第一周就开始对他说话。在那一 周，你的声音会使他感到舒适，你娓娓动听的语调会开始同他建立母子间的亲密关系，只有在这个亲密关系的 基础上，孩子的言语发展才会获得良好的效果。实际上，应该在孩子诞生的第五周里，父母就可以唤起他说话 的愿望。若能进一步予以鼓励，使这个愿望保持下去的话，那么大多数婴儿都会更早更好地学会说话。
父母在孩子六七个月之前对他说话时具体使用什么词关系不大。婴儿那时关心的只是你的声调，面部表情 和你的手势。
在这个阶段，婴儿所听到的许多句子中，只以能听懂三种意思：发怒、激动和放心。
可是到了孩子第七至第十个月的阶段，婴儿的听力和模仿力已经发展了，这时他甚至可以模拟他所听到的 词汇了。
那么在此阶段，当你对孩子说话的时候，一定要采用简短的词，采用包含着小孩容易发出声音的词。
要使孩子经常保持愉快的情绪。不愉快，他就会哭；而愉快时，他就咿呀学语。在各方面的条件都相等的 情况下，愉快的婴儿比不愉快的婴儿学语要快一些、好好些。
父母要利用孩子被唤起的韵律感去教他新的词汇。例如，让他跟着时钟的节奏说“滴答，滴答，滴答”； 当他望着一列逐渐驶近的火车时，要教他说“噗！噗！噗！”
孩子从八个月起，他就开始说话了。
一般来说，孩子开始的第一个词是“抱抱”。这个词往往是这样出现的：有一天他在他的围栏里发命令说 ：“抱抱！抱抱”很显然他的意思是说：“把我抱起来，让我出去！”孩子的母亲就温顺地把他抱起来，亲亲 热热地抱在怀里。在以后几天里，类似的场面又演了好几次。从此，孩子开始有规律用“抱抱”这个词，以便 使自己得到解放。