一、视频导入,激发兴趣

师:你知道宇航员的生活是怎样的吗? 生: 师:你看到了什么? 生: 师:水飞起来了,宇航员飞起来了,太空生活有趣吗? 生:有趣。 师:今天我们就来学习一篇讲太空生活趣事的课文,看老师写课题。“事”是一个生字,哪一笔是最长的? 生:第一横最长。 师:我们一起来书空一次。 师:为什么太空中会发生这么多趣事? 生: 师:这种现象叫失重。

二、初读课文

师:小朋友们真能干,科学知识真丰富。下面让我们打开书本,边读边想课文。 生读课文。 师:看看紫色的红色的树叶中的生字,你会读了吗? 生:会读。 师:会读的小朋友与同桌比一比,看哪一对同桌拼得好。 生拼读。 师:小朋友拼得又快又好呢!下面听老师来读一读课文,听听课文讲了几件趣事,是哪几件? 师范读,生听。 师:课文讲了几件趣事? 生:四件。 师 :哪四件?

生:第一件是在宇宙飞船里睡觉。 师:也就是讲宇航员睡觉。 生:第二件讲即使把杯子倒过来水也不会流出来。 师:也就是讲宇航员喝水。谁能像这样简单地说一说。 生:课文讲了宇航员在宇宙飞船里喝水、走路、睡觉、洗澡。 师:说对了,有没有小朋友按照课文顺序来说一说? 生:读了课文,我知道了宇航员在宇宙飞船里( 睡觉 )、( 喝水 )、( 走路 )、( 洗澡),都挺有趣的呢! 师:说得真好!

三、精讲第二自然段

师:我们一起来看看宇航员是怎样睡觉的吧。谁来读一读有关“睡觉”的句子。 在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。 师 :你站着睡觉舒服吗? 生:站着睡觉我睡不着的。 生:我又不是马,怎么站着睡觉呢? 师:可是宇航员站着睡觉舒服,躺着睡觉也舒服,但却睡不安稳。谁能接着读? 生读句子。 师:你刚才把“必须”读得重了点,为什么要强调“必须”? 生:不绑起来不能睡觉的。 师:“必须”可以换成什么? 生:一定 师:小朋友能不能读一读,把必须的意思读出来? 生读。 师:“必须”不仅要会读,还要求会写呢!谁来写一写? 生书空。 师:谁有好办法牢牢地记住“须”字? 生:三撇加一个页; 生:三个人看书的第一页; 师:真好的一个谜语,记住了。写的时候,三撇要在一条线上。

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