这一阶段孩子的行为特征

1 高兴于从母亲怀抱里逃走然后再被捉回来；

2 拒绝母亲参与他的活动，经常说“不”；

3 冒险，“破坏”性行为增多。

这一阶段易出现的问题

孩子不易区分想象与现实的界限使其难以适应社会，心理上无法与母亲分离的儿童，容易陷入单一性与母亲心理共生的幻想中，使母亲充当儿童自身的外延。如从别人手中拿东西时，他会让母亲去拿。

这一阶段母亲容易出现的问题

孩子缺乏主见-依赖、顺从，孩子越发反抗、反抗、回避，孩子矛盾焦虑一些母亲禁止孩子的自主性，人为的使孩子遭受失败感；有的母亲自己难于放弃的对孩子的控制行为；某些母亲难以在给予支持和在附近关注之间找到平衡。

与母亲的和解期间是在18-24个月

1岁半左右，儿童在探索阶段和母亲分离中，了解了如果没有母亲是无法真正独立的，体验了一种分离焦虑，于是儿童又返回到母亲那里。