用乘法口诀求商是数学计算中一块重要的基石，着重让学生在熟练掌握用口诀求商一般方法的基础上，综合应用表内乘除的计算技能解决一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。下面我就候老师教学的这节课谈谈自己的肤浅看法：
俗话说得好：兴趣是最好的老师。孩子们有了学习的兴趣，才能积极投入到学习中去，有了兴趣，才能掘发孩子们巨大的潜能。侯老师让学生自己寻找信息，提出问题，并且引导学生自己列式，学生学习的热情都很高涨。在解决问题中，先让学生说说自己的想法，该如何列式计算，你是怎么想的，然后教学列竖式进行计算，能够讲清楚在竖式中的每一个数字表示什么意思，让学生充分理解，大部分学生掌握的不错。整节课中，教师对学生的激励性评价的语言较多，学生之间的互评做得也较好。
课堂是一门艺术，教学更需要有激情。而我们作为老师应该努力做个煽情高手，努力让自己成为一个受学生喜欢的好老师，因为学生只有喜欢这个老师才能喜欢这个老师所教学的科目。侯老师在这一点做得非常好。
建议：列竖式进行计算时，多强调商中的数字的位置，可让学生说说表示什么，以加强理解。