一、谈话导入

1、2008年是难忘的一年,中国发生了很多的事情。你知道都有哪些事情发生吗?

抗击冰雪灾害、抗震救灾、北京2008奥运会等等。不管从哪件事情上看都可以看出我们国家的强大和团结,我们应该为我们作为中国人感到骄傲。

2、大家有没有看过今年的奥运会吗?你知道一些什么样的奥运信息。

指名个别说一说

二、2008年北京奥运会的奖牌榜。

1、你知道2008年北京奥运会我们中国得到了几枚奖牌、几枚金牌吗?

在2008奥运会中,我国体育健儿奋勇拼搏,取得了傲人的成绩,让我们每一个中国人都为之骄傲,自豪,让世人刮目相看。(出示2008奥运会奖牌榜)

国家

金牌

银牌

铜牌

总数

中国

51

21

28

100

美国

36

38

36

110

俄罗斯

23

21

28

72

①、从以上的表格中你得到什么样的信息啊?

②、你能根据信息提出什么样的问题?你能解答吗?

③、分四人小组讨论提问并解答。

④、指名个别汇报交流。

2、请你预计一下,下一届奥运会中国的奖牌和金牌数会是几枚?

三、跳水比赛中的数学问题

1、初步感知

①、北京奥运会中我国的跳水队取得了辉煌的成绩,拿了7金一银。其中郭晶晶成功卫冕了奥运会女子单人三米板的冠军。让我们来看看她们的比赛情况。

②、出示跳水比赛的得分情况:

选手

第一跳

第二跳

第三跳

第四跳

第五跳

总分

郭晶晶

81.00

84.00

88.35

76.50

85.50

帕哈莉娜

81.00

75.00

80.60

82.50

79.50

吴敏霞

72.00

75.40

75.95

85.50

91.00

③、看见这样的表格你得到了什么信息?个别说一说。

2、进行计算

①、我们赢了,那你知道我们赢了多少吗?你能算一算吗?

(选三名同学板演,其他同学在练习本上完成)

②、你知道在前三跳的时候我们领先多少吗?

③、你还能提出什么样的问题?

先有学生在小组里交流提问,再个别汇报交流。

四、男子110米栏中的数学问题。

1、在这届奥运会中,最受关注的运动员是刘翔,可惜他最后因为伤痛含泪退出了比赛。虽然他没有参加比赛,但是他仍然是我们的英雄。下面我们回顾一下他在2004年雅典奥运会上的表现。(出示110米栏决赛成绩)

①、从这张图表中大家能了解到什么信息?

②、我们可以看出他们之间相差了一定的时间,那我们能算出分别差了多少吗?

2、奥运110米栏的纪录是12.95秒,你们知道“刘翔所用的时间比奥运纪录缩短了多少秒呢?” 学生独立计算。

3、将比赛所用的时间从小到大排列。

4、你们想再看看刘翔冲刺的画面吗?我们一起来看看!你能准确判断出下面哪幅是男子110米栏决赛的冲刺画面吗?为什么?

①、小组讨论说一说。

②、个别小组派代表汇报。

5、跨栏间的距离。

①、在110米栏的赛道上也有很多数学问题。出示110米栏的示意图。

中间这几段的距离一样长,长度是多少呢?

②、学生独立尝试。个别学生汇报并交流。

五、巩固提高

1、在雅典奥运会110米栏比赛中,刘翔由预赛到决赛四次的比赛成绩分别如下:

预赛 13.27 复赛 13.26 半决赛 13.18 决赛 12.91

问:刘翔四次比赛的平均成绩是多少秒?(得数保留两位小数)

2、解决实际问题

①、女子100米跨栏,从起点至第一栏的距离是13米,第一栏到第十栏,每两栏之间的距离相等,第十栏到终点的距离是10.5米,求每两栏之间的距离是多少米?

②、男子400米跨栏,从起点至第一栏的距离是45米,第一栏到最后一栏,每两栏之间的距离都是35米,最后一栏到终点的距离是40米,求400米跨栏一共设置了多少个栏架?

六、指导小结

今天你有什么收获?还有什么不明白的地方吗?