幼升小逻辑思维题型解析汇总:从思维特点来看,5、6岁的幼儿通过接触大量生活,形成大量形象的语言,为以后的慨括打下基础。从思维的层次来说,培养思维品质是发展智力和能力的突破口。

因此,要培养儿童的智力,就要注意逻辑思维能力的培养。以下是幼升小试题中的逻辑思维题型,帮您分析儿童思维发展的阶段特征。

1、判断逻辑错误,:夏天堆雪人,西瓜长在树上,鱼在岸上游。

解析:考察基本常识。家长在平时可以和孩子多讲些日常知识,天文地理,让孩子的知识面在日积月累中逐渐宽广起来。

2、谜语:一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。

解析:考察逻辑推理能力和常识。家长平时可以给孩子出一些脑筋急转弯,让孩子发散思维去生活中发现这些有特色的东西。

3、谜语:一间小房,有门没窗,外热里冷。

解析:考察常识和推理能力。家长可以和孩子一起看推理类的动画片,让孩子在娱乐中学会推理论断,还有玩魔方,都可以提高孩子的思维发散能力。

4、小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,问小明是谁?

解析:考察生活常识问题。生活中家长可以多让孩子去观察周围的人,比如胖的人不喜欢运动,老年人走路慢之类,让孩子自己说出这些人与众不同的特点来。

5、钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

解析:考察逻辑推理能力。家长可以引导孩子对同一问题多提不同维度的问题,可以从不同的方面发现问题,鼓励孩子从不同的视角看问题。

分析,儿童思维的发展分为三个阶段:动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。

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