Ts:Look! What's this?(ppt)
Ss:盒子！
Ts:Yes!Box!
Ss:Box!
(同上引入book，desk，chair)
Step 5：Practice：
1. 全班学生和老师一起利用手势来操练;
2. 看谁反应快：老师说，学生快速用手势做出反应。(熟练后可以教师做，学生说）
3.What's missing?教师随机抽掉卡片，学生询问：Where's the...?
Step 6：Review：
1. 播放动画课文。
2. 再放录音，让学生跟读。
3. 分角色朗读课文。
Blackboard Writing