教学要求：

通过练习，使学生能应用1—4的乘法口诀，熟练地计算相关的两个乘法算式。

教具：卡片。

教学过程

(一)基本练习

1．背1—4的乘法口诀(集体背、个别背、顺背、倒背等)。

2．口算(出示卡片)。

3X2 2X4 2+2 3x3 4x2 2x3 1x2 1X4

4x3 1X1 4X1 4+4 3x1 4x4 2X1 3x4

3．用一句乘法口诀，写出两道乘法算式(练习二第10题)。

(二)变式练习

1．“找朋友”。

4X3 4X1

2X2 1X3

2X3 3X4

3X1 2+2

1X4 3X2

4X2 2X4

2．做练习二第11题。

练后让学生观察前面三组，每一组有什么特点。

3．小组“开火车”回答，要求又对又快。