教学内容：教材第10页。

教学目标：

1、熟记1－4的乘法口诀。

2、熟练运用乘法口诀做乘法算式题。

教学过程：

一、基本练习

1、背诵1－4的乘法口诀。

2、做第6题

学生独立做，集体订正时说出用哪句乘法口诀。

二、重点练习

1、做第7题

学生做完认真比较加法和乘法的不同点，错误的说出原因。

2、做第8题

教师读题，学生填出符号，教师讲解。

3、做第9题

学生自己填写，并说出乘法口诀。

4、做第10题

指导学生认真观察图，用乘法算式做。

2×3＝6（人）

3×3＝9（人）

4×2＝8（人）

教师强调如何列乘法算式。

三、小结

请学生再次背诵乘法口诀。

四、作业

第6题。