例句：为之，则难者亦易矣\\学之，则难者亦易矣
板书（2）：文章结构——
1、第一自然段两个设问天下事有难易乎？为之，则易；不为，则难。
人之为学有难易乎？学之，则易；不学，则难。
2、第二到六自然段一个故事蜀鄙二僧欲之南海，僧富者不能至而贫者至焉。
3、第七自然段一个道理人们为学贵在立志，并且要付诸行动，才有可能成功。
板书（3）：贫僧、富僧性格之区别
1、贫僧：贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”——有明确的志向
曰：“吾一瓶一钵足矣。”——有坚定的信念
越明年，贫者自南海还，以告富者。——有勇于实践的精神
2、富僧：子何恃而往？——对贫者的询问感到好奇
吾数年来欲买舟而下，犹未能也。——有志向、但被困难阻挠而没有行动
子何恃而往！——嘲笑贫者“一瓶一钵足矣”的想法
思考与练习：
1.本文通过一个生动的故事，告诉我们对于学习的重要性。
2.“以（）告富者”是一个省略句，括号中省略的内容是 。
3.选出下面加点的词解释不正确的一项。（）
A、贫者语于富者曰（告诉）B、吾欲之南海（往、到）
C、西蜀之去南海（距离）D、顾不如蜀鄙之僧哉（看来）
4.文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是感叹号？请作简要分析。
答：
5.对比鲜明是本文写法上的一大特点，请以蜀鄙二僧欲往南海部分为例，说说文章是如何运用对比手法的。
答：
6.“乎”、“矣”、“也”、“焉”、“哉”都是文言中常用的语气词。先朗读下边的句子，然后说明加点词所表达的语气。
天下事有难易乎()
为之，则难者亦易矣()
吾数年来欲舟而下，犹未能也()
僧富者不能至而贫者至焉()
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉()