教学设想
香港对于很多学生来说并不熟悉，针对这些教学内容以及本课的教学重难点，在教学中，我先运用精美课件，配上歌曲《东方之珠》和旁白解说来展现香港之夜的美。其次，让学生读课文，图文结合，使学生形象的理解香港之夜灯之多、之密、之亮，然后又通过展开丰富的想象感受香港充满生机与活力。同时将读贯穿于整节课，以读悟语，以读悟情，感受香港之夜的美和作者的语言美，从而激发学生热爱香港，热爱祖国的情感。
教学目标
1、认识7个生字，会写12个字。
2、图文结合，自主赏析，感悟香港之夜的美丽景色和作者的语言美；激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。
3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落；
4、能通过网络或其它资料查找，了解香港一些常识；学会用比喻、拟人和衬托等手法，把事物写得更形象、逼真、生动。
教学重难点
1、一边读一边展开想象，感受香港之夜的美和作者的语言美；
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学准备
多媒体课件 中国地图
教学时间
两课时
教学流程
一、音像引路，亲近香港
1、〔课件演示〕播放香港图片，伴音乐《东方之珠》。
同学们，你们知道屏幕上的图片和歌曲中所唱的“东方之珠”是指哪里吗？（板书：香港，在地图中找到香港，理解并指导“港”写法，）欣赏完后，此刻，你最想说什么？（学生谈感受）
2、香港的夜景更别有一番韵味，这节课我们一起随同巴金爷爷去领略那迷人的香港之夜（补充板书）