3、积极开展家园、社区联系活动，使其形成一股合力，促进幼教事业的发展。
（三）、保育工作
遵循保育与教育相结合的原则，保教并重，认真贯彻执行《南安市幼儿园卫生保健条例》，规范管理，切实做好幼儿保育工作。
1、加强保健工作。各园要认真按要求做好晨检、卫生保健常规工作，确保幼儿安全、健康。
2、加强食堂管理
1）、科学合理地安排幼儿“一餐两点”，关心每一位幼儿的饮食质量，促进幼儿健康成长。
2）、加强食堂人员培训，提高服务质量。
3）、加强食堂卫生、安全检查，确保幼儿用餐安全、卫生
（四）、教育工作
1、构建优秀教师队伍
（1）以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点，切实为教师提供可持续发展的平台，引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才，造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。
（2）组织教师认真学习相关课题理论，结合一日教育教学活动，有机渗透于教学活动，不断积累经验，大胆探索，不断创新，向研究型教师靠拢。
（3）、鼓励教师认真阅读有关杂志、刊物，继续做好每月笔摘、笔耕工作，结合课题及自己的教育教学工作积极撰写教育随笔、论文，踊跃投稿，积极参加评选，争取取得好成绩。
2．加强教研力度。教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教育科研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学细节问题。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。
继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现特色并能促进幼儿发展的课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在的实际问题。
3．实现网络研讨。教师可就教育教学中比较典型的问题、热点问题、迷茫的问题和有争议的问题在网上展开激烈的讨论。倡导撰写教育叙事系列，提高教师博客的参与深度，提高含金量和点击率。