一、玩沙的启示
每到自由活动时间，我发现幼儿园的沙池里总是孩子们最喜欢的去处，他们极有兴致地玩弄着沙子，看上去是那么的专注。
不起眼的小小沙粒，在成人眼里不过是建筑用的材料而已，却能给孩子们带来这么大的乐趣。你瞧，他们用沙子做馒头、烙油饼；在沙地里挖地洞、堆高山、筑铁路；如果再加上积木和多彩的插塑，沙池里就会出现一坐美丽的公园，公园里有花草树木，有拱门，有凉亭，还有攀登架、转椅 和滑梯……
沙子可以让孩子们聪明起来。沙子的独特之处在于，它能充分调动每一个孩子的想象力，让他们尽情地发挥自己的创造性，而这一点正是其他任何一种成型玩具所不具备的。并且在玩沙的同时，孩子们培养了合作、探索的精神，又不知不觉 地锻炼了身体，开发了智力。
“只有在创造中才能得到真正的乐趣”孩子们喜欢玩沙，沙子可塑性很强，没有固定的形态，想让它是什么就会变成什么，不受任何的约束和限制，在这里他们可以尽情的进行创造活动，对孩子而言，这也许是沙子具有经久不衰的永久魅力的缘故吧!
大自然是一本无字的书，丰富多彩的自然物，千变万化的科学现象是孩子们学习的最好内容。让孩子们从小就用一颗敏感的心去感受世界的美丽和快乐，会令他受益终生。
二、老师要注意自己的言行
程程是我的外甥女，在我们小班，这天中午她妈妈来接她，恰逢我带班，经过时，她们跟我说了几句话，我顺手拿了一个苹果给程程。不料，这一举动是其他的孩子们议论起来，一个 说：“她为什么可以随便吃苹果？”、另一个说：“因为她是老师亲戚的孩子。”我的脸顿时烧了起来。
正如前苏联教育家加里宁说：“一个教师必须好好检点自己，他应该想到，他的一举一动都在严格的监督下……孩子们几十双眼睛盯着他，他需要知道天地间再也没有什么东西能比孩子的眼睛更加精细，更加敏捷……”
作为教师，应该时刻严格要求自己，注意自己的一言一行，以免在孩子们幼小的心灵上留下阴影。