今天在孩子们画完画后，我发现有几个孩子的画画的特好，就表扬了他们几个。结果另外有几个孩子听后纷纷说“老师，我本领也很大的。”看着他们一双双期望的眼神看着我，我真不忍心伤害他们中的任何一位。

确实，表扬是无疆界也无定式的，表扬在思想教育方面也发挥着巨大的魅力；但是中国的爸爸妈妈或许没有意识到赞美和鼓励对于一个孩子的重要，他们只是一味地认为对孩子的教育不能太宽松。孩子不听话，肯定不能表扬；而听话了，也不能表扬，因为这容易使孩子骄傲，而骄傲是很容易失败的。而且自古以来，他们的爸爸妈妈也是这样教育他们的。而西方国家就不同了，他们最喜欢对孩子说的一句话就是：“你很棒！”“或者是你做得真好！’心理学研究表明，爸爸妈妈和老师在生活和学习中多给孩子一点赞美和鼓励，我想他们会自信、乐观、积极地多，对生活也充满了信心。他们从不怀疑自己的能力，即使遇上了困难，也会想办法解决。事实证明，从小受到赞美的孩子长大以后要比从小就被打击的孩子性格要坚定得多，而且成就也越大。

作为老师，我们要学会表扬，因为表扬可以改变环境，可以改变心情；老师的表扬，更是充满了对幼儿的尊重、宽容和理解，是对幼儿的一种爱，一种信任，一种表许……

今天望着这么多的孩子，虽然他们当中有一些人的画在我们成人眼里并不怎样。但是，我争取从他们的画中找出优点，给每位孩子发了一个他们期待已久的小粘纸。

表扬对幼儿来说是最大的鼓励，是一种收获，也是一种无形财富，表扬人人都有。当你在与幼儿相处时，表扬是一个不可忽视的重要环节，因为表扬是老师与幼儿感情交流的润滑剂；是人与人之间交流最神奇、最有效地语言；“表扬”作为思想教育的因子，还需要讲究艺术；表扬代表着肯定，代表着信任，也代表着老师对幼儿的爱。因此，作为老师请不要吝啬您的言语，将表扬施与幼儿。

今天我虽然只是发给他们一个小小的粘纸，但是这粘纸却代表着老师对他们的肯定，对他们的鼓励。对孩子们来说也是他们成长路上的一缕阳光。