这是一篇童话故事，刻画了两个主要人物：小山羊和小熊。小山羊既懂礼貌又乐于助人，而且不计前嫌，心胸大度；小熊不懂礼貌又自私、冷漠，但是在小山羊的感化下能认识到自己的缺点。这个故事赞美了小山羊的纯真善良，也善意地批评了小熊的自私自利，让儿童在两个人物命运的比较中，辨别善恶美丑，懂得人与人之间应该互帮互助，人人为我，我为人人。
本文共有两段，都是按照事情的起因、经过、结果的顺序来写的：首先通过环境描写勾画了北风呼啸的冬夜和大雨倾盆的夏夜这样两个场景，对比出小山羊和小熊两个主人公分别遇到困难向对方求助时，两人的不同表现，句式相近，结构相同，人物形象鲜明，只要在故事里多走几个来回，抓住故事脉络，边读边对比，故事中蕴含的道理就会自然走出文本，渗入学生的心田。