本课主要谈论有关衣服的情况。

分别用 jacket cap skirt sweater trousers shoes socks 等单词回答。

教学目标

1.会说会用这些句子：

whose jacket is it ？

It's my jacket / cap / skirt / sweater / trousers / shoes /socks 。

2. 会说会用会写这些单词

jacket cap skirt sweater trousers shoes socks

教学难点分析

1.会说会用这些句子：

whose jacket is it ？

2. 会说会用会写这些单词 。

jacket cap skirt sweater trousers shoes socks

3. 了解构词法

4. 能够认读会用这些短语：jacket cap skirt sweater trousers shoes socks

教学过程

1. 热身（Warming up）

通过课件或手偶对话引出本课话题 。

M:Good morning,dear.

B:Good morning,Mum.What's the time?

M:It's seven o'clock.It's time to get up.

B:How is the Weather today?

M:Look out.It's sunny.It's a fine day to go boating.Shall we go boating?

B:That's great.

2. 新课展示（New Presentation）

句型词汇学习：

1） 老师带着衣服学习单词。 然后出示词卡， 拼读拼写单词： jacket cap skirt sweater trousers shoes socks

2） 展示衣服：whose jacket is it ？ It’s .......

3)通过问答，

Is that your sweater ？

No，it’s Li Dong’s sweater 。

4）对对看游戏：

课堂练习

作业安排

listen land write the word