复习内容：课文变形填空、连线成句、照样子写句子、看图补充句子、阅读课文片断回答问题。
复习目标：熟练掌握课文内容，能灵活运用；
强化句号是一句完整的话的标志；
初步培养学生读句子的能力，知道是一句通顺的话。
复习时间：一课时
复习过程：
一、 课文变形填空
1、蓝天、树林、小河、泥土分别是_____、_____、______、______的家。
2、____海黄埔江边的广播电视塔，是一颗美丽的_______明珠。
3、小鱼不怕______。
4、冰花有的像_______、有的像树叶、有的像牡丹。
指导：结合课文内容，稍加改变，不是课文原话，要多读，看看是否和书上的意思一样。
二、 照样子，连线成句，并加上标点
小 鱼 长 满 了 游 来 游 去 。
怀 素 在 水 中 青 青 的 小 草
河 边 写 字 真 认 真 啊
你 们 参 观 过 东 方 明 珠 吗
指导：把连好的句子连起来读一读，看看是否通顺，符合常理。
二、 照样子写句子
例：大海，大海像只摇篮 。
1、树林里的蘑菇像 。
2、窗上的冰花像 。
3、十五的月亮像 。
指导：一定要读懂例句，照着样子写句子。
三、 看图补充句子（图略）
天空中飘着（）。
远处有（） 。
（）和 （） 在草地上。
（） 。
指导：看懂图，不能写图上没有的东西。
四、 阅读《北风和小鱼》片段，完成作业
北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。它向小鸟吹一吹，鸟儿躲进了窝。
1、这一段有（） 句话。
2、北风吹向 （） 、（） 和 （） 。
3、鸟儿被北风一吹怎么样了？用“ ”画出有关的句子。