主要内容：课文讲是毛主席、齐白石、郭沫若三位当代名人争一幅画的故事。反映了几位名人高尚的道德修养。深厚的文化底蕴。敏捷的才思和鲜明的个性。
教学重点：抓住文中人物的言行体会。感受人物丰富的知识与情感。
教学难点：理解课文内容，展示领袖和名人的共性以及各自独特的个性。
重点解析：
三个人的共同特点：互敬互重、才思敏捷，酷爱艺术、有着深厚的文化地底蕴（从三位的相互称谓、争画的过程、争画的过程中他们的语言动作表现出来的）
毛主席：风趣幽默、纯真。
郭沫若：灵活机智、善于应对。
齐白石：执著和童真。
本文是一篇略读课文。但又是一篇较难读懂的课文。因此要求学生读懂课文、教师抓住课文。就是要求教师抓住课文的重点、难点使学生弄清课文讲了一件什么事及事情的来龙去脉。教师要重实际出发。
能力素质训练：
（１）词语填空。
（ ）不自（ ） （ ）的目光
一（ ）不（ ） （ ）的时候
（ ）夺天（ ） （ ）的小鸟
（ ）出（ ）外 默默（ ）
心（ ）神（ ） 悄悄（ ）
别（ ）一格 深深（ ）
（2）从下面词语中任选两个造句。
谈天说地 其乐融融 栩栩如声
匠心独运 天衣无缝 心领神会
（3）摘抄喜爱的句子。
参考资料：
1、教师教学用书。
2、星级教案。
向你推荐的资料：
《毛主席诗词选》《斯诺眼中的毛主席》等。
人物简介：
齐白石：（1864——1957）中国著名画家，纂刻家。原名齐纯芝字渭清号白石。曾被授于“中国人艺术民家”称号。
郭沫若：（1892——1978）中国著名学者，文学家，历史学家，社会活动家。代表作有《女神》，《屈原》，《蔡文姬》等。