1、体会作者自卑心理。
师：作者的心理为什么产生这样的变化呢？先来看看他在家里拉琴的时候，父亲和妹妹这两个听众为什么让他那么沮丧、自卑呢？给了他一种什么评价？
生：父亲和妹妹说他在音乐方面简直是一个白痴。
师：（板书：音乐白痴）什么是白痴？
生1；就是智力低下的人
生2：就是弱智，什么也不会。
师：音乐白痴呢？
生1：音乐白痴就是音乐方面的弱智者。
生2：音乐白痴是练不好琴的。
师：父亲和妹妹还给了他什么评价？
生：说他拉小夜曲就像在锯床腿。
师：听过锯床腿的声音吗？
生1：听过，是非常刺耳的声音。
生2：简直就是一种噪音。
师：如果你听到这样的评价你会有怎样的感觉？能不能打个比方来说？
生1：我就像被迎头泼了一盆冷水，整个身子都凉透了。
生2：我就像从高处一下子跌入了低谷。
生3：我就像跌下了万丈深渊。
生4：我就像被迎头打了一棒，被打蒙了。
生5：我的心就像被刺了一刀。
生6：我就像掉进了一个冰窟窿，心都凉了。
生7：我就像从温暖的春天一下子到了寒冷的冬天。
2、体会老人的四处语言。
师：正因为这样，他才那么沮丧、自卑，他才决定到林子里去拉琴。在林子里，他又怎么找回自信的呢？
生：是那位老人的鼓励使他找回了自信。
师：老人到底说了什么话，让他找到了自信呢？去课文里找一找，画出来。
生读句子，师出示老人的四句话：
是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。
我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。
也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？
真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。
师：老人的这些话，是在什么情况下说的呢？我们先来看，第一次她是在什么情况下说的？
生：是在我发现了这位老人，觉得打扰了她，想溜走的时候说的。
出示：我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。