四、把下面的词语、句子补充完整。（12）
1、把歇后语补充完整。（2）
早开的红梅— （ ） （ ）—后来居上
2、写上对应的成语。（2）
知己知彼___________ 运筹帷幄___________
3、把句子补充完整 。
A、精诚所加，______________________ 。
B、 ___________ ，____________________；幼吾幼，以及人之幼。
C、蚂蚁搬家蛇过道，__________________________________ 。
D、天上鱼鳞斑，___________________________________ .。
E、采菊东篱下， ______________________________ 。
F、人闲桂花落，______________________________ 。
G我能从“ ____________________ ，____________________ ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
五、给下面“拜”里的字选择正确解释，把字母填在括号里。（4分）
“拜”：A 一种见面表示敬意的礼节 B 用于往来，表示麻烦人办事
C 表示与人结为某种关系 D 见面行礼表示祝贺
1、纪昌拜飞卫为师学习射箭。（ ） 2、每逢春节，我都去爷爷家拜年。（ ）3、名医扁鹊去拜见蔡桓公。 （ ） 4、请你帮忙照看我孩子，拜托了。（ ）
六、用修改符号修改病句。（2分）
1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐。
2、秋天的宁波是一年中最美的季节。
七、我会判断。（对打 “√”错打“ⅹ”，5分）
1．《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。 （ ）
2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。（ ）
3．《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。( )
4．“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。 （ ）
5. 荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。 （ ）
八、按照课文内容填空。（8）
1、他有时 ___________，把金鱼的每个部位______________地画下来，像姑娘_______ ；有时又___________ ，很快地画出金鱼的 __________ ，仿佛金鱼在纸上游动。
2、虽然 ___________ ，但是，我们却可以让 ___________ 体现出 ___________ 。
4、谁都有________________ ，谁都可以创造一个 _______________________ 。