《牧童》教学片断
学习后两句：归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明
师：牧童置身于美丽的原野中，吹着悠扬的笛子，你觉得他过得是怎样的生活？谁能用文中的诗句回答。
出示后两句古诗：归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
师：轻声朗读诗句，想一想，这是一个怎样的小牧童？从哪个字能看出来？
生：这是一个快乐的小牧童，从卧字看出来的
生：还是一个自由的小牧童
生：也是一个无忧无虑，爱幻想的小牧童。
师：绚丽的晚霞渐渐消失了，一轮皎洁的明月高挂在夜空，望着明月，小牧童也许会思绪万千，也许会进入梦乡，如果思绪万千，他会想些什么，如果进入梦乡，他会梦见什么……展开想象的翅膀，选取其中的一个片段进行描写
在舒缓的《琵琶语》的音乐声中学生进行片段描写。