父母与孩子之间，多因彼此不了解发生误会，多为沟通少产生矛盾，多是没有平等交流而伤了两代人的关系……如果父母学会了与孩子做朋友，这一切问题都会迎刃而解。
【个案点击】
史玉光是初二的学生，成绩一般，各方面也都表现平平，但史玉光的父母对孩子抱有很大的期望。因为他们没能了却上大学的愿望，所以希望孩子能好好学习，实现他们没有达到的梦想，为他们争光。因此，他们对史玉光的成绩很不满意，每次孩子拿回成绩单，他们都会大发一通脾气，责怪孩子没有能力，是个废物。
史玉光很怕父母，对于父母的批评，不管是对是错，他都不敢辩解。他也想好好学习，也想拿回一个好成绩让父母高兴，但是因为他本身的基础比较差，又加上学习不得法，所以成绩一直徘徊不前。
为了避免再挨父母的批评，史玉光学会了撒谎。平常的小测验，父母问时他就说老师没有考，对于期中与期末的两次大型考试，史玉光知道躲不过去，但也迟迟不告诉父母，这样就可晚几天遭受父母的责骂。史玉光的父母知道了孩子的行为后，就狠狠地把他揍了一顿。挨了打的史玉光对父母产生了怨恨，开始与父母顶嘴，并做出了很多对抗行为。
【案例解析】
很多父母，都把自己的权威看得很重，让自己高高处在孩子之上。一心望子成龙，却不能与孩子很好地沟通，忽略孩子本身的特点，一厢情愿地向孩子提出过高的要求，从而给孩子造成了很大的心理压力，由此衍生出很多像个案中史玉光这样的孩子。
而父母面对这样的结果，不是认识到自己教子方式的失误，而是对孩子施以更严重的惩罚，最终导致孩子与父母的关系越来越僵，成绩越来越差，错误也越来越多。这是因为父母没有做孩子的朋友，与孩子没有建立良好沟通导致的结果。
父母教育孩子，要想不出现上例中那样的结果，就应该丢弃自己高高在上的心理，与孩子进行平等沟通，了解孩子的内心想法，避免给孩子提出超出承受能力的要求，否则会造成孩子如上例中史玉光那样因怕斥责而说谎，甚或更为恶劣的行为的产生。
父母要学会跟孩子做朋友，这样孩子有什么样的心情，对事情有什么样的看法，以及对父母有何意见等都能与父母及时沟通，父母也能够更深入地了解和理解孩子，更清楚地知道应该从哪里入手教育孩子，运用什么样的方法更合适。对于孩子的迷惘与困惑，父母能够给予及时指引和疏导，让孩子少走弯路，避免或减少不良后果。
总而言之，父母与孩子做朋友，就能在全面了解孩子的情况下，有针对性地纠正孩子的缺点，及时改变孩子错误的思想认识，有效减少不良行为的发生。而孩子因为父母像朋友那样与自己交流，也会乐意接受父母的指导与教育。这样，父母就可以更好地帮助孩子，使他们更加健康快乐地成长，而不能像上例中史光玉的父母那样高高在上，那只会让孩子害怕，却不能带来好的结果。