一、 要能顾虑别人的安宁。
顾虑别人的举动，小孩子生来是不晓得的。小孩子有好吃的东西，只知自己吃；有好穿的衣服，只知自己穿。要哭就哭，要笑就笑，并不晓得顾虑到父母、兄弟、姐妹等的安宁和幸福。
做父母的，应当好好地训练孩子，使他知道顾人之道。比如小弟弟睡觉的时候，做父母的可轻轻地对大一点的孩子说：“弟弟睡了，不要作声。”父母在房里走路，也要轻轻地走。
这样，常常把顾虑他人安宁的话，说给他听，并且做给他看，这个孩子，不久自然会顾虑他人的安宁。
二、对人要能表示同情
同情行为也不是生来就有的，要在小时候，慢慢地培养起来。在教育好的家庭里，培养得快一点；在教育不好的家庭时，发展就要慢一点。小孩子缺少同情行为，并不是小孩子的秉性不良，实在是做父母的不去训练他的缘故。比如小孩子有病的时候，做母亲的可对他的弟弟说：“哥哥今天不舒服，在床上很难过，你要去看看吗?”小弟弟会去的。母亲可再对他说：“你看见了哥哥，要说：你好吗?”接着，母亲便领小弟弟轻轻地走进去，孩子走到哥哥旁边，自然会说：“你好吗?”小孩子问后，再轻轻地领他出来。
经过这样慢慢的训练，自然能够养成孩子对人表示同情的习惯。以后国家碰到有什么灾难，也要随时让孩子对于国家给以充分的同情。
三、对长辈要有礼貌
有些孩子不知怎样对待长辈，一见了长辈，就缩头缩脑地躲着，或者当着长辈的面，连大气也不敢出。做父母的，应该自己先对长辈行礼，给孩子示范；并称赞有礼貌的人，使孩子知道有礼貌的荣誉，喜欢去行礼。
倘若小孩子遇见了长辈，还是不会行礼，父母可轻轻地在孩子的耳边提醒他，不要当着长辈的面，逼他去行礼。更不可当着长辈的面，骂他“饭桶”、“废物”等难听的话。因为孩子一时不留心便受到父母的责骂，以后再遇到长辈，更不愿意去行礼了。
四、要能帮助父母做事。
父母要训练小孩子在家庭里做点事情，如整理东西、洒扫庭院等轻便工作。有些父母，看见小孩做事，生怕他做不好，而且嫌他做得太慢，就不要他做。从我们成人的眼光看来，小孩子做事固然不如我们自己做得好、做得快；但从小孩子方面看来，不让他做，他便不能得到做事的经验了，将来怎样做人呢?
我们知道，小孩子不是父母的附属品，乃是国家未来的主人。小孩子教得好，不独父母得到幸福，国家也可得到人才。所以做父母的，为自己着想：为国家、民族着想，都该留心怎样教小孩的方法，并用来教育自己的子女。教小孩服从，教小孩爱人，这是教小孩怎样做人的最重要的习惯与精神。要想教得好，就要根据上面所说的方法，耐心去教。