教学目标：
1. 知识目标：
熟练掌握单词发音：eye, ear, face, nose, mouth
了解句型：Touch your nose，please.
2．能力目标：
The students are required to be able to speak and use these new words freely in daily life. The teacher should as much as he/she can encourage the students to speak English in daily life. 情感目标：The teacher should create a condition where the students can enjoy themslves much while they are learning English. In other words, learning English should be a fun, not a boring job.
过程与方法： 通过唱英语歌曲、游戏、表演、单词卡片等形式多样的活动让学生掌握本课 的单词和句子。
教学重点：
熟练掌握单词发音：eye, ear, face, nose, mouth
教学难点：
熟练掌握单词发音：eye, ear, face, nose, mouth
教学工具：Words cards, recorder
课时： 教学方法：讲解 演示
教学过程：
Step1 Greeting : T: Class begins. P: Stand up Good morning teacher. T: Good morning students. P: Sit down, please
Step 2.Warm up : 游戏导入
Step 3 New class presentation: teach the word “eye” 出示一张眼睛的图片 T：这是什么啊？ T： ，这是眼睛。 （出示单词 eye，听录音、领读几遍，然后抽查学生读，且加 以纠正其发音） T： Touch your eye. 教师演示动作， 问这句话是什么意思。 初步了解 “touch” teach the word “ear” 出示一张耳朵的图片 T：这是什么啊？ T： ，这是耳朵。 （出示单词 eye，听录音、领读几遍，然后抽查学生读，且加 以纠正其发音） T：Touch your nose. 学生跟读，说出意思。 同上方法学习 face, nose, mouth（请同学直接说出句子）
Step 4:play a game
1、看谁手指和大脑配合得好
2、贴画游戏。
Step5. Homework 课下用本课所学单词、句型做游戏