本次我选择阅读的书是《幼儿园角色游戏指导手册》，我当时选择的时候就是知道这本书是当下我最需要的知识，里面讲解了小中大班区域的设置与不同，现在幼教事业越来越重视区域教学，所以这方面的知识是我最需要的。对于这本书我制订了以下计划：

一、读书目标：

1、通过学习区域理论，转变教育观念，提高区角教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的生活知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。

2、通过大量阅读，把读书活动融入自己的教育教学工作之中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高自身修养，从而带动幼儿的读书兴趣与水平的提高。

3、提高自身学习的兴趣，使自己融到我园校组织的区域建设之中。

二、主要措施：

1、每天确保一小时的读书时间。每周都记读书笔记；

2、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。向优秀教师学习，使自己的教学思想、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。

3、主动与同事交流，讨论读书体会心得。