教学目标：
1、复习巩固前两课时所学单词
2、复习巩固前两课时的句型。
教学重点：
能综合运用本单元的单词和重点句型
教学难点：
E部分的生词
教具准备：
单词卡片、关于母亲节的贺卡、教学课件
教学过程：
Step1 Warm-up/Revision
1. Greetings
2. Let’s chant
A card , a letter , for my mum .
Chocolates , red roses for her , too .
Mother , mother , mother , I love you .
Mother , mother , mother , happy Mother’s Day !
3. A survey
T : Our mothers are so beautiful , clever and kind . Do you love you mother ? How deep do you love your mother ？ Let’s make a survey about it .
Step 2 Let’s write
1. 教师展示母亲节的活动图片，让学生复习巩固关于母亲节的一些词汇。
2. 教师就母亲节的话题 ，引导学生进行口头表达。
3.学生自主完成E部分的读写练习，选词完成小语段；然后教师核对答案并讲评。
Step 3 Let’s have fun
1. 教师提前布置学生设计好母亲节的贺卡，写下英文祝福及自己将为母亲做的一件有意义的事情。
2.学生分组交流自己的贺卡及自己将为母亲做的事情；每组轮流上台展示汇报，学生自己评选出最佳贺卡设计奖、最佳表现奖等。