瞧他傻愣愣的，呆呆的脸，迷你型的身材，很讨人喜欢。刚接触他时，觉得他很开朗，一笑起来两颗大大的门牙骤然出现在你眼前，两个大大的酒窝貌似喝醉了一样，显现出无限的生机与活力。可是随着孩子们都在同时地长大，周围的同学开始用异样的眼光看着他，他逐渐也意识到了这个问题，他就开始发生的变化。
初见端倪——长期摸底，攻心为上
【案例描述】
我班有这样的一个男孩子，虽然已经四年级，但是个子只有一年级的孩子那么高，在他看来这无疑是一个很大的折磨，记得上《云雀的心愿》这篇文章的时候，问及他的心愿，他支支吾吾说我想长高，长得比其他同学还要高，说完变偷偷地笑了笑。我知道他其实是个心地善良、天真可爱的孩子，他乐于帮助他人，主动帮助老师打扫卫生，见到老师总能弯腰90°向老师问候，实在是一位难得的热情的孩子。
可是渐渐到了四年级，我感觉他已经懂一些人情世故了，各方面意识也提高了很多，他身高上的打击让他往往不能开心地生活学习，我看在眼里，痛在心里。于是我就琢磨着帮他解开心结，首先我去找他谈话，可是令我大失所望，孩子好像得了失语症一样，不愿意与我交流，任我怎样地晓之以理动之以情，都不能“敲”开他的金口。后来，我想若是我是孩子，老师正正经经来找我谈话的话，肯定是因为我是问题孩子，因此不愿意告诉我。我还把情况反映给其父母，答案更是令我大惊失色，父母居然由于工作的繁忙对孩子置之不理，而且还振振有词，可悲的父母，可怜的孩子。
无奈之下，我只能单枪匹马上阵，跟他进行博弈。我先还是热情地找他谈话，有意无意地找他搭话，课间我找他帮我搬作业，帮同学收本子，课堂上，尽量提些能令其感兴趣的话题，让他能活跃起来。渐渐地，他真的表现出了自己内心底那份久违的热情，记得有一次，我由于帮一名孩子拆本子中的钉子，不小心一用力插进了手指里面，对于我一个大人而言，其实是小事一桩，根本用不着大惊小怪，可是这个孩子却立马掏出自己的棉纸放在我的身前，我接过他的纸，对他笑了笑，刹那间，我也看见了他淡淡的酒窝，很纯真很善良。